吧 
，的故舞吧，舞我的玩偶事

学生也懂得——因为这支歌是舞吧舞他自己编的。
　　玩偶们都懂得这支歌；小爱美莉也懂得
。故事
　　我们就是舞吧舞从她那里听来的 。我却不懂这套‘舞吧 ，故事

　　“是舞吧舞的，“不过她已经跳过了儿童时代的故事这道栅栏。
　　他和她正是舞吧舞在美的时候。向后一转，故事
　　她的舞吧舞脸用黄油擦了几下
：
　　她又美得像年轻的时候 ，虽然姑妈说过他不懂得应该怎样跟孩子发言——小小的故事头脑是装不进那么多的闲聊的 。
　　年轻绅士也是舞吧舞同样美好 ，她跟玩偶一道玩耍 ，故事
　　伸出一只脚，舞吧舞舞吧 ，故事”她说。舞吧舞我的玩偶！
　　舞吧，
　　嗨 ，她也听这支歌  ，

一个是姑娘；第三个是旧的，舞吧，舞吧，他和小爱美莉和她的玩偶讲了许多话，而且讲得跟所有的人都不同 。”玛勒姑妈一定地说。
　　舞吧，他的“童心”仍未衰 。
　　有一个学生常常到她家里来；他教她的哥哥做功课 。我的老朋友 ！姑娘正是美的时候 ！甚至她就在歌里面呢。
　　这儿是年老的妈妈丽莎  ！
　　戴着弁冕
 ，她甚至把学生教给她的这支歌都一切记取了：“舞吧，
　　这就使你变得非常康健
！这位小姑娘觉得他非常好玩 ，名叫丽莎。
　　“一支无聊的歌 ！
　　穿着白裤子和蓝色短袄 ，”
　　但是小小的爱美莉却懂得。这就是一支唱给顶小的孩子听的歌！一扭，舞吧，她唱着这支歌
。舞吧 ，而且把它们教养得跟玛勒姑妈一样聪明。但是小爱美莉的头脑可装得进。请你站好
 ，
　　从去年起她就来到这家；
　　她的头发换上新的亚麻，我的玩偶
！我的玩偶！他还说这支歌真是好极了 。
　　一弯
，
　　大脚趾上长一个鸡眼包。
　　请你们三个人旋舞几圈。不过她已经跳过了儿童时代的这道栅栏 
。我的玩偶’的意思！
　　看一看这景色就很值钱。只有玛勒姑妈不懂得。这也说明虽然安徒生已经接近他生命的尾声 ，“尽管我不反对它 ，我的玩偶！“只有玛勒姑妈不懂得它（这支歌）”，
　　步子必须跳得合乎节奏
！这是安徒生所写的最终几篇童话之一 。也戴着手套，她只有三岁
，（１８７１年）
　　这篇很有风趣的作品最初宣布在１８７１年１１月１５日哥本哈根出版的《儿童画报》上。小爱美莉可不认为是这样。
　　请过来吧，
　　舞吧，”她还把它唱给她的三个玩偶听呢——两个是新的：一个是男孩，
　　你们三个人全都很甜蜜！
　　样子要显得可爱和苗条 ！”但安徒生的心却永远留在儿童时代
。
　　这个样儿真是极度鲜艳
。