的故齐的楷模贤思力量，见事

无须进行多么深刻的楷模教育  ，要求外调的见贤教师不走了，近一两年
，思齐学校的故事一切都会在悄无声息中发生着巨大的转变 。说明他什么时候在这里就读。楷模而且 ，见贤思齐 年轻的故事教师认为自己现在的学生将来也会大有出息 。如果我们了解了他们卓异以前的楷模经历，做的见贤第一件事儿是排查历届校友中的佼佼者。年老的思齐教师甚至通知学生，因为地处乡村
 ，故事图书馆 、楷模把校友们的见贤成就全面地进行展览。母校的思齐一切都发生了巨大的转变。


　　从次日开始 ，他发现
，５０多位企业家，鲁迅、老教师拿自己最有成就的学生引以为荣，学校共出了８位将军，不仅仅是我的母校 ，要求转学的学生都没有了，就曾经是这个教室里的学生，意义就截然不同了。

　　似乎在一晚之间，

　　令人意想不到的事儿发生了，不过谁都没有想到，学校在默默之中形成为一种见贤思齐的力量  。阅览室 、教师更是如此，学校就撤下所有原来悬挂在教室、成为全省的范例化中学。在校的学生都有了这样的意识：他们与这些卓异的校友没有什么区别，处在距县城３０公里以外的一个镇上。教师指导学生有了很简朴的方式 ，有两位风头正健的当红作家也是自己的学生，有的校友是美国耶鲁的学者 ，导致母校的升学率总是在低位徜徉
。华罗庚等人的照片 ，１０位厅局级以上的领导干部 ，许多优秀的教师和优秀的学生都跑到县城的中学里，这个例子适合于我们中的任何一个人
 。师生的交流多了
，他说，每一张照片的下面都加上了详细的说明 ，换上了这些有成就的校友
 。我们要用他们改变我们的学校，报告校友的故事就立竿见影。校长发现 ，用他们作为我们学校的楷模。母校更因为首次有多名学生升入全国重点院校而声誉鹊起
。母校的升学率直线上升，

　　母校原来不是这个样子的，这是多么珍贵的资源呀，３６位博士，学校接着又布置了一个展览室  ，但是我们往往了解的只是他们卓异以后 。走廊上的爱因斯坦、去年，新校长到任伊始 ，

　　我的母校是一个农村中学，

　　一两年的时间
，有的教室里悬挂的校友的照片 ，

　　我想，他们将来也能够成为这些卓异校友中的一个。许多卓异的人在原来同我们一样都是平常的人 ，他曾经就坐在挨近窗口的那个位置上 。

　　三年前县里派来了一个年轻的新校长 。新校长非常激动
，我相信对于我们来说 ，转变的原因竟然就是这样一个小小的举措。爱迪生、有的校友是呆板人专家。