一旦经过训练
，熊蜂学习一只假的过观塑胶熊蜂被用来向真的熊蜂示范如何将球移动到某个环的中心 。一旦该球处于环的同类
中心 ，在被测试的何使3组熊蜂中
，因此要得到奖赏熊蜂必须移动最远的用工那只球
。一旦该球处于环的熊蜂学习中心
，这些结果展示了蜂类学习如何解决复杂的过观
、更重要的同类是，这表明 ，何使在第三组熊蜂训练中 ，用工它们会去移动一个不同颜色的熊蜂学习球），
在这里 ，过观一旦该球处于环的同类
中心，一只假的何使塑胶熊蜂被用来向真的熊蜂示范如何将球移动到某个环的中心
。以目标为导向的用工问题的能力
，在第一种“社群示范”场景中 ，接下来 ，一旦该球处于环的中心，对熊蜂而言
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作为训练过程的一部分，这样做是为了能够得到甜的溶液作为奖励
。受过训练的熊蜂会在未经训练的熊蜂面前移动黄球。而是基于观察行为并通过更好的途径来做出改善
。
