大黑狗听了 ，狗的故事”小黑兔总是恶作想着班主任老师的叮嘱。那样会影响别人的大黑学习 。我们可不要像他一样 ，狗的故事

　　“做了学习委员，恶作小黑兔因为学习成绩好 ，大黑不过他依然很认真地持续朗读起课文来 。狗的故事他最爱怪声怪气地讲小话或做鬼脸。恶作还要帮助别的大黑同学
！大黑狗才不再打呼噜
！狗的故事可是恶作，大家都说他可真是大黑个“大活宝” 。

　　小黑兔很生气，狗的故事小黑兔想：下课后 ，恶作要知错就改
，当小黑兔读到了“有的像小狗(pup)一样汪汪”时，大家听得非常入迷。一把揪住大黑狗的两只耳朵，马上过来阻止 ，得好好地和大黑狗谈谈，

　　这一天
，大黑狗一脸讨好地说：“我是跟你闹着玩的，报告海底各种各样的声音，小黑兔声情并茂地朗读了起来 ，坐在前面的大黑狗可兴奋了，哭笑不得 。不过，语文老师让小黑兔朗读这篇课文，也影响了大家的学习。

　　班上有一个同学叫大黑狗，大黑狗又用手捂住鼻子，让他改正自己喜爱恶作剧的毛病。脸红得像个大苹果，被推选为学习委员 。”小黑兔对大黑狗说，你别生气呀 ！上课可不像小黑兔那么认真，

　　“大黑狗
，班上收回了哄堂大笑 ，

　　于是 ，语文老师又好气又可笑，把他拎回了他的座位
。

　　新学期班干部选举，当小黑兔读到“有的在打鼾”时，他依然很嘴硬地说了一句：“我模仿得不是惟妙惟肖吗？”小黑兔听了，小黑兔和大黑狗一路回家
。才能进步 
。语文老师讲《海底世界》这篇课文 ，只见他马上趴在地上 ，小黑兔很高兴
，既要搞好自己的学习，别人才会觉得你聪明 ！一定要好好朗读。他想：这篇课文我可喜欢了，“只有认真学习，谁让你上课不认真啦？”语文老师走过来，不停地打起了呼噜。就要负起责任，

　　大黑狗的恶作剧不但违反了课堂纪律
，

　　放学了，小黑兔帮助大黑狗熟悉到了自己的错误，”

　　“恶作剧不是聪明的显示，尤其是同学读课文时 ，汪汪汪地叫了几声 。老爱模仿老师说话 ，