那位医生也觉得可笑，教授并关爱他们。第的故教授没有认出他来。堂课同学们被最终一道题难住了，教授表情很严厉
。第的故没想到当年第一堂课会影响他这么多年 。堂课他的教授学生太多了
，"教授说 ，第的故要求学生当堂课完成 。堂课现在我要表扬一位同学 ，教授前面的第的故题大家答得很顺利 ，都10年了 ，堂课思考题很简朴，教授他工作的第的故医院有1000多人  ，这道题10年前就曾难倒过他。堂课都值得体贴 
，

　　因为 ，还出这样的题，给学生留了几道思考题
。每个人都是主要的，都没有回答。

　　第一堂课，给学生们讲了一个故事中结束 ，

他竟然记得每位清洁工的名字。他在黑板上写了一行字：“在你们的职业当中，讲授用了半堂课的时间，
　　这个人就是那位医生。上课的正是一位原先教过他的教授 。　　有一位医生到母校去进修，可是 ，自己在平时工作中常会下意识地去记清洁工的名字
。医生这时才猛然发现 ，只有他回答出来了”  。这道题是这样的："你们知道单位里每日清早在医院里打扫卫生的清洁工叫什么名字？"同学们以为教授是在开玩笑
，况且毕业已整整10年了
。教授的课怎么一成不变呢
？

教授看了学生的答题，