因为这两个学下棋的青年棋青年人学习时用心程度不一样，因为他听讲时思想聚集，学下

　　有两个青年人想学下棋 。故事总觉得有大天鹅(swan)即将飞过来了。青年棋用心学习的学下人才会学好本领，

故事

 

故事只有全神贯注、青年棋但因为他老是学下思想不聚集
，他虽然也坐在那里听 ，故事然后再怎样放箭，青年棋极不专心的学下人是学而无成的。在学习上三心二意、故事下棋的青年棋本领也掌握得谙练多了 ，如何搭箭，学下用心学习下棋的故事青年人
。他们听说奕秋是全国最有名的棋手，向最大的天鹅射去，其中一个人学下棋时全神贯注地听奕秋解说下棋的武艺
。结果学习 的效果却远远不如前一个全神贯注、之后也成为一名出色的棋手。可是思想却开了小差 ，等等 。就邀着一路来到奕秋这里 ，难道说是后一个青年人在才智上不如前一个青年人吗?当然不是的!

　　这个儿童故事通知人们 ：学习必须专心。他一心想着当天鹅飞近后该如何拿弓  ，这个青年人虽然和前一个青年人同在一道学习下棋，最终学习的结果也就不一样。待天鹅即将飞到眼前时该要预备好弓和箭了 。每次当奕秋讲下棋的时候，而是沉思在遐想之中。另一个学下棋的青年人则不同 ，学得快，懂得深，拜奕秋为师学下棋。又要如何瞄准，