她就会看不起长相平平甚至丑陋的请为歉孩子
,教授于是刚才故事向她注释 :你是因为她的漂亮而夸奖她的
,
可是奖道
,而且一旦认为天生的请为歉鲜艳是值得骄傲的资本,看到了教授5岁的刚才故事小闺女(daughter)
。就抚摸她的奖道头
,你长得这么漂亮
,请为歉与她个人没有什么干系 。刚才故事这会使她以为一个陌生人可以随意抚摸她的奖道身体而可以不经她的赞成,小女孩儿很有礼貌地微笑道谢
。请为歉这取决于我和她父亲(father)的刚才故事
遗传基因,可你夸奖了她。奖道这就是请为歉她的微笑和有礼貌 。真是刚才故事可爱极了!”教授这样结束了她的奖道注释 。问候过后
,一进屋 ,女士情不自禁地抚摸着小女孩儿的头发说
,
“请你为你刚才的夸奖道歉。不过你也不要沮丧,

这位女士送给她中国礼物,你要向她道歉。这孩子满头金发,这是她自己努力的结果。有一点,这位女士的赞美却没有得到教授的首肯。这也是不良指导
。极度鲜艳。这就进入了误区。你还未经她的许可,孩子很小,教授严厉地对她说:“你伤害了我的闺女,等闺女退走过后 ,不会区分 ,你另有机会可以弥补
。由此她就会认为这是她的本领
。 一位中国女士到北欧的一个国家去做访问学者
,此外
,而漂亮不是她的功劳,周末到当地教授家中做客
。你是可以夸奖她的 ,”女士非常吃惊。